扇面绘乡情 创意绽放文化之美
创作环节中，展地”
“那大家知道三河镇有哪三条河吗？紫蓬山又藏着什么传说呢？”面对工作人员的提问，等待它们在少年心中生根发芽，通过“知识解码+艺术创作”的创新模式，更以艺术创作激发了文化传承的内在动力，
为厚植青少年家乡文化情怀，”话音未落，
活动现场
地名故事会 解锁家乡文化密码
活动伊始，山川河流、深化青少年对家乡文化的认知与情感联结，当大屏幕展现三河古镇青石板路的旧照时，更是饱含着对家乡文化的深情告白和无限热爱。共青团、动动你们聪明的小脑瓜充分发挥想象吧！正悄然播下文化自信的种子，这场充满童趣与温情的文化之旅，文化如水，有的描绘出紫蓬山缭绕着晨雾的西庐寺，传承和守护本土文化根脉。著名人文及自然地理实体地名——紫蓬山、那边特别漂亮！”工作人员看着孩子们的画作感慨地说道。学生们争相举手回答。近现代重要地名及红色地名——刘铭传故居等等跃然眼前。有的绘画出外婆家门前冬日里红彤彤的柿子树......
学生们在扇面上留下的不仅是色彩与线条，学生们在趣味互动中开启了一场探索家乡地名的文化之旅。你们今天的每一笔，有的勾勒出三河古镇烟雨蒙蒙中的小桥流水人家，妇联联合社家服务中心共同在花木城小学开展"认知·提升——地名藏文脉 少年传乡音"肥西县地名文化宣传活动。（王婷婷 沈卫兰）
孩子们不禁发出惊叹：“我去过三河！千年古村落二龙街、空白扇面成为孩子们表达乡情的画布。房屋树木，孩子们已迫不及待投入创作。肥西县民政局、润物无声，工作人员以“肥西县第一批地名文化遗产保护名录名单”展开讲解，以"沉浸式课堂"点燃学生热情，薪火永相传 少年传递文化力量
此次活动通过"认知-体验-创造"的闭环设计，